Un séminaire pour aider la parole
Une réunion majeure a été structurée pour se concentrer sur les troubles de la parole, qui sont certaines des conditions qui altèrent la parole chez l’être humain. La communication humaine dépend principalement de la faculté de conversation, aggravée par la création de certains sons, chacun ayant une signification unique. La parole humaine est étonnamment complexe, composée d’ondes sonores d’une gamme variée de fréquences, d’intensités et d’amplitudes qui expriment des informations spécifiques. Le développement et la réception de ceux-ci nécessitent un système auditif et auditif fonctionnant correctement, en plus de structures chantantes et génératrices de sons intactes et saines, y compris le larynx, la bouche et les lèvres. L’interaction vocale peut être rendue difficile ou impossible par des déformations des bâtiments physiques utilisés dans la création de la parole et du son ou par des troubles affectant les régions du cerveau qui traitent la parole et le son. Aux États-Unis, les données du début du 21e siècle rassemblées par le National Institute on Deafness and Other Communication Disorders ont révélé qu’environ 5 % des enfants américains avaient des problèmes de conversation détectables à l’âge de 6 ou sept ans. Environ 7,5 millions d’Américains se sont avérés incapables d’utiliser leur voix habituellement. Les troubles de l’articulation chez les jeunes enfants étaient réguliers. Des recherches menées en Allemagne, en Autriche et dans d’autres principaux pays européens affirment que l’incidence et la fréquence des troubles de la parole dans ces pays correspondent à des conceptions similaires à celles observées dans d’autres pays occidentaux traditionnels. Il y a cependant des écarts par rapport à tous ces développements. Par exemple, l’incidence de la fente palatine est extrêmement élevée chez les citoyens amérindiens, même si elle est beaucoup plus faible chez les Noirs que chez les Blancs. Les recherches sur le bégaiement qui se sont concentrées sur des communautés spécifiques, telles que les Américains, les Européens et les Africains, ont révélé que la prévalence du trouble parmi ces communautés est très variable. Cependant, la généralisation des données montre qu’environ 2,5 % des enfants de moins de cinq ans sont influencés par le bégaiement. Pour certains troubles de la conversation, il manque des données fiables sur la fréquence et la distribution mondiales. Conformément à des considérations physiques, les conditions d’interaction sont initialement classées en troubles de la parole et de la respiration phonique, troubles de la conversation articulée et conditions du langage. On sait vraiment depuis longtemps que presque toutes les conditions d’interaction ne sont pas provoquées par des lésions cutanées voisines des dents, de la bouche, des cordes chantantes ou des centres cérébraux régulateurs. Étant donné que ces troubles prédominants de la parole et de la parole se développent à partir de dérangements des fonctions physiques sous-jacentes de la respiration, de l’utilisation de la voix, des habitudes de parole ou des conditions psychologiques, séminaire ce groupe a été qualifié de fonctionnel. Le reste des conditions de communication avec des anomalies structurelles clairement reconnaissables au sein du mécanisme de conversation total continue d’être marqué organique. Bien que ce regroupement empirique ait des effets spécifiques pour la sélection de la thérapie appropriée, il n’est pas acceptable car le cadre naturel et la fonctionnalité vivante ne seront jamais divisés. Certains troubles fonctionnels de la voix provoqués par son abus habituel peuvent parfaitement conduire à des modifications architecturales secondaires, telles que les excroissances (polypes et nodules) des cordes chantantes, qui se développent à la suite d’un abus vocal. Cependant, toutes les lésions cutanées manifestement organiques et architecturales, comme la perte de la bouche due à un accident ou à un traitement chirurgical, seront presque sans aucun doute suivies de réponses émotionnelles et mentales. Dans ce cas, les éléments fonctionnels sont de nature secondaire mais influenceront dans une certaine mesure l’image globale de la perturbation, telle que la capacité du patient à s’adapter à la restriction, à réapprendre un tout nouveau réglage de fonction appropriée et à obtenir le meilleur de son état. Au sein de ces grands groupes, les diverses conditions d’interaction se sont depuis longtemps, et dans la plupart des composantes du globe, expliquées par l’impression perceptive de l’auditeur. La plupart des langues utilisent des mots spécifiques pour vos divers discours anormaux, comme le bégaiement, le bégaiement, le désordre, le marmonnement, le zézaiement, le chuchotement et bien d’autres. Le problème avec de telles balises subjectives et symptomatiques serait le fait qu’elles tentent de déterminer le résultat final perceptible, le phénomène identifiable, et en aucun cas la base réelle. Cette tendance fondamentale de l’être humain à expliquer les conditions d’interaction par ce que l’auditeur entend est analogue aux tentatives des premiers médicaments de catégoriser les maladies à partir des signes et symptômes du patient que le médecin diagnostiqueur pourrait voir ou écouter ou ressentir ou peut-être sentir.